¡¡Hola!! Compañeros, espero se encuentren bien. Aquí les dejo una pequeña aportación en este foro acerca de Psicología Infantojuvenil que considero es relevante para nuestra formación.
Para realizar esta aportación utilizo el artículo “Psicología Clínica de Niños y Adolescentes: Psicoterapia para adolescentes y Perfil del Psicólogo: Análisis de contenido de discursos grupales”.
Para empezar, el estudio presentado en este artículo explora las perspectivas de adolescentes, padres, profesores y psicólogos sobre la psicología clínica infantojuvenil, la psicoterapia para adolescentes y el perfil del psicólogo ideal para este grupo poblacional, por lo cual considero importante revisar.
Para llevar a cabo este trabajo, el autor utilizó grupos focales con el afán de recopilar datos cualitativos de los participantes. Además, el análisis de contenido permite identificar temas recurrentes y elaborar categorías conceptuales.
Los principales hallazgos que encontré fueron:
Algunas percepciones sobre la psicología clínica infantojuvenil:
1.- Los participantes reconocen la importancia de la psicología clínica para abordar diversos problemas que afectan a niños y adolescentes.
2.- Se destaca la necesidad de un enfoque integral que considere aspectos emocionales, cognitivos, sociales y familiares.
3.-mExiste un interés en la promoción del bienestar y la prevención de dificultades mentales en este grupo poblacional.
Percepciones sobre la psicoterapia para adolescentes:
1.- Los adolescentes valoran la psicoterapia como un espacio para hablar sobre sus preocupaciones y recibir apoyo emocional.
2.- Se resalta la importancia de establecer una relación de confianza y empatía con el terapeuta.
3.- Se identifican diversas técnicas terapéuticas que son consideradas útiles para adolescentes, como la terapia cognitivo-conductual y la terapia interpersonal.
Percepciones sobre el perfil del psicólogo:
1.- Las participaciones destacan la importancia de que el psicólogo tenga experiencia en el trabajo con adolescentes.
2.- Se valoran las habilidades de comunicación, empatía y capacidad para establecer rapport con los jóvenes.
3.- Se considera fundamental que el psicólogo mantenga una actitud abierta, crítica y respetuosa hacia las diversidades y expresiones individuales.
Primero, los hallazgos que menciono resaltan la importancia de la psicología clínica infantojuvenil para brindar apoyo y atención especializada a niños y adolescentes que enfrentan diversos desafíos emocionales, conductuales y sociales. Segundo, se enfatiza la necesidad de adaptar las intervenciones terapéuticas a las características y necesidades específicas de este grupo poblacional, considerando la construcción de relaciones de confianza y empatía como elementos fundamentales para el éxito del tratamiento.
Por tanto, considero que el estudio aporta información valiosa para la comprensión de las perspectivas de diferentes actores involucrados en el ámbito de la psicología clínica infantojuvenil. Además, los resultados permiten identificar aspectos clave a considerar para la formación del psicólogos especializados en el trabajo con niños y adolescentes, así como para el desarrollo de programas de intervención y psicoterapia adaptados a las necesidades de niños y adolescentes.
Como podemos observar, el estudio se centra específicamente en la psicología clínica infantojuvenil, proporcionando información detallada sobre las percepciones de diversos actores sobre este campo especializado y fundamental.
Me llamó la atención que aun que el estudio se basa en una muestra pequeña y por tanto, no necesariamente representa la totalidad de la población, es decir es una limitación del estudio, por lo mismo se sugieren futuras investigaciones con muestras más amplias y diversas para obtener una comprensión más completa de las perspectivas sobre la psicología clínica infantojuvenil. Un buen tema para tesis.
Sin embargo, considero que en general, el estudio ofrece un panorama valioso sobre psicología clínica infantojuvenil, destacando la importancia de este campo para el bienestar y desarrollo saludable de niños y adolescentes. Estos hallazgos contribuyen a la formación de psicólogos especializados y al desarrollo de intervenciones terapéuticas efectivas para este grupo poblacional.
Pues bien, espero les haya gustado, es muy amplio el tema por lo que solo resumí lo que consideré más relevante.
Gracias. Saludos.
Referencias
Páramo, M. D., (2011). Psicología Clínica de Niños y Adolescentes Psicoterapia para Adolescentes y Perfil del Psicólogo: Análisis de contenido de discursos grupales. Revista Argentina de Clínica Psicológica, XX(2), 133-142. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281922823004
